Registro de Clase 07 – 2016

Referentes – Caligrafía

Hemos subido al tablero algunos encuadres de trabajos de alumnos de años anteriores.
Al ingresar a la galería, deberás verificar:

- Contrastes.
- Aguadas.
- Trazo seco.
- Superposición de elementos.
- Organismos.
- Composición.
- Profundidad de capas.

SEGUNDO PEDIDO PARA EL VIERNES 06/05

Chicos, este viernes tendremos clase-esquicio y trabajaremos sobre las piezas que realizaste.
Para esto deberás traer:
-Soporte en formato 50×70 (de ambos colores que utilizaste: claro y oscuro, varios de cada uno).
-Papel sulfito/obra/velado o cualquiera para usar de borrador 50×70 (varios).
-Tinta neutra + tinta croma + tinta luz que utilizaste, como fue explicado en el último pedido.
-Herramientas anchas (madera balsa o caseras, 4/6 cm).
-Tijera/Pegamento.
-Tu combo de textos impreso.

COLOR CALIGRÁFICO

CONCEPTOS PRINCIPALES
1./ EL TONO O CROMA
tono-color
Es el matiz del color: supone su cualidad cromática. Aquí podemos hacer una división entre tonos cálidos (rojo, amarillo y anaranjados) y tonos fríos. Los tonos cálidos parecen más extensos, y los fríos más pequeños de lo que realmente son. Los primeros parecen avanzar y extenderse; los fríos parecen retroceder y contraerse.

2./ EL VALOR O LUMINOSIDAD

Es la capacidad de reflejar el blanco. Alude a la claridad u oscuridad de un tono. Es una condición variable, que puede alterar fundamentalmente la apariencia de un color, añadiendo negro o blanco a un tono. En general, con los tonos puros que tienen un valor más luminoso (amarillo, naranja, verde) se consiguen las mejores variantes claras, mientras que los tonos puros que tienen normalmente un valor menos luminoso (rojo, azul, violeta) ofrecen las mejores variantes oscuras.

3./ LA SATURACIÓN
SATURACION
Está relacionada con la pureza cromática o falta de dilución con el blanco. Constituye la pureza del color respecto al gris, y depende de la cantidad de blanco presente. Cuanto más saturado está un color, más puro es y menos mezcla de gris posee.


POSIBLES RELACIONES
1./ ARMONÍA
Signica la coordinación de los diferentes valores que el color adquiere al ser empleado gráficamente. La armonía más sencilla es aquella en la que se conjugan tonos de la misma gama o de una misma parte del círculo, aunque puede resultar carente de dinamismo. Sería el resultado de yuxtaponer:
A./ colores equidistantes en el círculo cromático o colores afines entre sí.
colores equidistantes
B./ tonos de la misma gama representados en gradaciones constantes.
engamados
C./ un fuerte contraste entre tonos complementarios.
colores equidistantes
D./ los contrastes más suavizados entre un color saturado y otro no saturado. La mezcla de colores consiste simplemente en hallar relaciones entre los tonos.
colores suavizados
E./ dos colores para dar un tercero, por ejemplo, crea un puente visual entre los dos primeros.
trescolores

2./ EL CONTRASTE
Se produce cuando los colores no tienen nada en común. Existen diferentes tipos de contraste:
A./ Contraste de valor o luminosidad (claro u oscuro, el punto extremo está representado por blanco y negro).
engamados
B./ Contraste de tono o croma.
engamados
C./ Contraste de saturación (se produce por la modulación de un tono puro saturado con uno desaturado).
engamados
D./ Contraste entre complementarios (para lograr algo más armónico conviene que uno de ellos sea un color puro, y el otro esté modulado con blanco o con negro. El tono puro debe ocupar una supercie muy limitada, pues la extensión de un color debe ser inversamente proporcional a su intensidad).
engamados
E./ Contraste entre tonos cálidos y fríos (por ejemplo, un tono claro cálido contra un fondo oscuro frío modica notablemente su percepción de tamaño o extensión).
engamados

Biblioteca de colores en Harvard

El término biblioteca se refiere comúnmente a un conjunto de libros ordenados y disponibles para su consulta y/o préstamo, en algunos casos. Sin embargo, muchas de ellas disponen de áreas para resguardar otro tipo de materiales y tal es el caso de la Biblioteca del Color de Harvard, que ha dispuesto un espacio especial para resguardar colores que son difíciles de conseguir de manera natural. Encontramos, por ejemplo colores de minerales del remoto Afganistán, el Ultramarino sintético, el Café momia, Madera de Brasil, Quercitron, Annatto, Lapis Lásuli, Sangre de Dragón, Cochinilla, Amarillo Cadmio y Verde Esmeralda.

A Vault of Color: Protecting the World\’s Rarest Pigments

Primer encuentro sobre Cultura Visual & Edición

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Martes 3 de mayo Mesa redonda dentro del Primer encuentro sobre Cultura Visual & Edición.
Enrique Longinotti participa en la mesa “Reflexiones desde el taller sobre la cultura visual y editorial” junto a Horacio Wainhaus y Pablo Cosgaya.
De 14.00 a 15.30 hs en la FADU (INSTITUTO DE ARTE AMERICANO, 4to Piso).
Primer encuentro sobre Cultura Visual & Edicion
Descargar el programa

PEDIDO PARA EL VIERNES 06/05

Chicos, Para la próxima clase, al pedido del viernes 29/4 deberás sumarle:

1- una nueva pieza 35×50 con la puesta en escena textual que conforma tu trailer
Realizarás una variante en soporte oscuro, con un formato opuesto al que ya utilizaste para la pieza 35×50 ya realizada; es decir si trabajaste con el formato horizontal, ahora deberás utilizar el formato vertical (y viceversa).
Es importante que tengas en cuenta las propiedades cubritivas de las tintas, recordando que también se tendrán que verificar como mínimo:

  • 3 cualidades de tinta
  • 3 distancias de lectura (mirada lejana, media y micro)
  • 3 unidades/formas textuales (ej: palabra, frase, párrafo, mancha / listado, descripción, diálogo, enunciado).
  • No es simplemente cambiar de orientación y valor tonal a tu pieza ya hecha, sino una nueva propuesta de diseño de la escena textual del trailer; para ello te invitamos a elegir nuevas palabras o frases macros, modificar las extensiones de los textos escritos, utilizar nuevas formas textuales hasta ahora nocadas.

    2- Ensayo de color 20×25
    Deberás realizar una quinta pieza 20×25, donde lo importante sea el uso de la paleta cromática como recurso/herramienta caligráfica. Es decir: a tu tinta neutra y sus cualidades de tinta (aguada, plena, seca) le sumarás una tinta croma (color) y sus cualidades de tinta (aguada, plena, seca) .
    Te alentamos a que esta nueva tinta croma la encuentres probando y mezclando colores y no la uses tal como la consigues de la repisa de la librería del barrio. Recuerda que para realizar esta pieza tendrás que poner en escena los recursos aprendidos anteriormente (buen trazado de signos, cambio de escala, cambio de peso, cualidad de tinta, macros y micros, etc).

    adherimos al paro

    Referentes – Caligrafía

    En este tablero es importante que puedas comprender algunas cualidades que permite la caligrafía y el trazo manual.

    Al ingresar a la galería, deberás verificar:

    - Herramientas
    - Cualidad de tinta
    - Alfabetos
    - Organismos
    -Composición

    Entrega final de Caligrafía (03/06)

    La clase que viene será día de entrega y estaremos recibiendo trabajos de 19.00 a 19.30 hs. para luego, comenzar a trabajar en el próximo ejercicio. No sólo contamos con tu puntualidad sino también con tus ganas de seguir trabajando.

    Tu entrega estará conformada por un Programa de 5 piezas:
    - 1 pieza de 20×25 cm de alfabeto como organismo.
    - 1 pieza de 20×25 cm en la que se verifiquen operaciones con cambio
    de peso y escala.
    - 1 pieza de 20×25 cm en la que se verifiquen operaciones con cualidad
    de tinta.
    - 1 pieza de 20×25 cm donde lo primordial sea el uso de escalas macro
    (herramienta/s ancha/s)
    - 1 pieza 50×70 cm que ponga en escena, a modo de Trailer Caligráfico,
    el contenido de tu combo.

    Te recordamos: Las piezas deberán tener escrito del lado de atrás,
    tu nombre y apellido y el de tus docentes.

    En el próximo posteo, te indicaremos los materiales que debes traer para
    trabajar en el próximo ejercicio.

    FICHA SEMANAL 07 – 2016

    Ficha del 20/05 al 27/05
    Descargar Ficha Semanal 07

    PEDIDO EXTRA

    Para este Viernes 22/04, además de lo pedido en la semanal, deberás traer especialmente:
    - un gotero
    - una cubetera de plástico o paleta de librería (que pueda contener varios espacios de tinta).
    - tinta china + témpera negra + alguna botellita de agua.
    - Fascículo para trabajar en clase.

    Por otro lado, nuestra adjunta Ivana Heise estará ofreciendo apoyo caligráfico para aquellos que tengan dudas en la técnica, o necesiten resolver dudas de trazados, ductus.
    Ella estará durante los próximos viernes de 18 a 19 hs, en el Taller 116.

    Set de plumas y tintas caligráficas

    SET DE PLUMAS

    Generar y diseñar la propia herramienta de trabajo nos permite obtener un instrumento que puede adaptarse a nuestras necesidades y requerimientos manuales.
    SET DE PLUMAS
    PLUMA DE CAÑAMO
    ARMADO COLE PEN
    PLUMA ALTERNATIVA: CHASIS PEN
    PLUMA ALTERNATIVA: COLA PEN

    TINTAS

    Subimos acá dos posts de interés para que preparen la tinta de nogalina que usamos la primer clase. La primera es de la calígrafa Silvia Cordero Vega. También aportamos una receta de tinta original de manuscrito y algunas tintas alternaticas.
    Post RECETA: TINTA DE NOGALINA
    Post TINTAS PARA CALIGRAFÍA
    Post VERDADERA TINTA DE MANUSCRITOS

    DIRECCIONES ÚTILES
    Recomendamos revisar nuestra sección de direcciones de proveedores y comercios donde podras adquirir insumos caligráficos (HERRAMIENTAS, TINTAS Y SOPORTES)
    DIRECCIONES UTILES

    Fasciculo Caligrafía 2016

    taparomanas2016

    TÉCNICAS
    #01. Tallado de la pluma
    #02. El trazo variable y el arte de escribir
    #03. Especial para zurdos
    #04. Los repertorios y sus ductus
    #05. Herramientas alternativas de escritura
    #06. El papel y su técnica
    #07. Las tintas y sus pigmentos
    #08. La textura
    #09. Los signos y su peso
    #10. La interlínea e interletra
    #11. Las tensiones y puesta en el campo
    #12. Reemplazos y contrastes
    #13. El ritmo
    #14. Modulación del espacio
    #15. Elementos paratextuales

    TEMÁTICAS
    #01. La arquitectura del signo
    #02. El color
    #03. La apropiación
    #04. Estudio de los organismos escritos
    #05. Forma y expresión de la escritura
    #06. Oralidad y escritura
    #07. Constantes y variables

    HISTÓRICAS
    #01. Familias latinas
    #02. Evolución de la escritura: soportes y herramientas

    Descargar Fasciculo caligrafía

    Las typos y sus fuentes

    Un acontecimiento tipográfico no ocurre en el vacío. Hay un contexto, algo que le permitió ser de ese modo o algo que desafió viejos paradigmas, un camino casi inevitable que alguien debió recorrer.

    Al parecer, la mayoría de los inventos se dieron como una aparente evolución de algo mas antiguo y son el resultado de tensiones y contextos particulares. El Automóvil fue uno de ellos, sin embargo, desde sus inicios y por largo tiempo mantuvo un aspecto similar a un carruaje.

     

    Empezando por lo caligráfico, pasando por los tipos móviles, hasta llegar a la tipografía digital, la escritura latina tuvo múltiples transformaciones, pero de algún modo, se las arregló para mantener cierto “ADN”.

    Leer Más

    Referentes – Introducción a Romanas

    Es importante que identifiques de que forma las piezas mas actuales logran recuperar cierto espíritu o clima de época.

    Al ingresar a la galería, deberás verificar:
    - Estructura interna de la frase (organismo)
    - Puesta en campo
    - Decisiones de interlínea e interletra
    - Blancos o espacios vacíos de la pieza
    - Tensiones
    - Pesos visuales
    - Contrastes de escala